Meter la pata y caerse... fundamental para aprender

    Un niño de 12 años dijo: "la tarea de los profesores no es hacerte el trabajo demasiado fácil ni demasiado difícil. Necesitas que te planteen problemas y, a veces, metes la pata. Si no metes la pata, no aprendes".

[En Robert Fisher: Diálogo creativo. Hablar para pensar en el aula. Morata, 2013] 

     "¡Libertad, libertad! Dejad que vuestros hijos corran y salten y griten y suban a árboles y escalen torrentes y caigan a veces. Las caídas se curan, la incapacidad no se cura".

[Antonia Maymón: Esbozo racionalista. En Contra la ignorancia. El Viejo Topo, 2013]